算数・数学の学習報告文の例文

算数・数学の報告では、「何の単元に取り組み、どこでつまずいたか」を具体的に書けるかが大切です。計算力・理解力・見直しの習慣を分けて書くと、保護者の方が現状を整理しやすくなります。

書くときのポイント

例文

「〇〇さん」を実際の名前に置き換え、事実に合わせて手直ししてお使いください。

計算が安定してきた場合

今月の〇〇さんは、正負の数の計算に取り組みました。符号のミスが減り、落ち着いて確実に解けるようになってきています。途中式を省かずに書く習慣が、正確さにつながっています。次月は、文字式の計算に進んでまいります。

文章題が課題の場合

今月は、一次方程式の文章題に取り組みました。式を解く力は十分にありますが、問題文から式を立てる場面で迷うことがありました。図や線を使って条件を整理する練習を重ね、少しずつ慣れてまいります。

ケアレスミスが多い場合

今月は、図形の面積・体積の学習を行いました。考え方は理解できていますが、単位や数値の写し間違いによるミスが見られます。解いたあとに「単位・数字・答え」を確認する手順を一緒に決め、習慣になるよう声かけをしてまいります。

毎月の報告文を、もっとラクに

授業ごとに30秒のメモを残すだけで、メモにある事実だけを使った報告文を作れます。ログイン不要・無料。生徒のデータはサーバーに送信されません。

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